10月19日，上海交通大学区域国别研究院院长彭青龙教授应邀莅临外国语学院，作题为“人工智能时代外国语言文学学科和专业创新发展的科学技术和区域国别转向”的专题学术讲座。校党委副书记王友国出席活动，学院党委书记陈晓波、教授代表朱红强及学院中青年骨干教师代表、部分本科生和研究生共同聆听讲座。讲座由副院长洪洁主持。
王友国代表学校对彭青龙教授的到访致以热烈欢迎与诚挚感谢，并对外国语学院师生提出三点期望。一是主动顺应人工智能发展浪潮，积极推进学科交叉融合；二是深耕区域国别研究领域，自觉对接服务国家战略需求；三是厚植学术发展沃土，大力助推青年人才培育成长。他希望外国语学院立足自身学科专业特点，着力打造彰显南邮校本特色的研究方向，坚持扎根中国大地做研究，不断提升服务国家重大战略的综合能力。
讲座中，彭青龙教授直面当前外国语言文学学科建设面临的现实挑战。他指出，在百年未有之大变局与人工智能技术快速迭代的时代背景下，传统外国语言文学学科正迎来前所未有的机遇与挑战，学科转型发展迫在眉睫。学科发展困境，既是学科演进内在规律的客观体现，也受全球社会经济格局演变、新一轮科技革命冲击等多重外部因素影响，探索契合时代发展要求的学科建设新路径，已然成为外语学界亟待回应的重要课题。
围绕学科破局发展，彭青龙教授系统解读了外语学科“科学技术转向”与“区域国别转向”的核心要义。他提出，外语学科不应被动承受技术变革带来的冲击，而要主动拥抱人工智能、大数据等新兴技术，推动人才培养模式由单一语言技能训练，向“数字+外语”复合型能力塑造转型。同时要充分发挥外语学科得天独厚的语言优势，紧密对接国家战略需要，大力拓展区域国别研究版图，破除传统学科壁垒，开辟学术研究与人才培养新赛道。
彭青龙教授着重强调，学科转型的关键在于构建“分类卓越”的人才培养体系。高校应当立足自身办学基础与学科特色，走错位发展之路，重点培育两类核心人才：兼具数字技术应用素养的数字外语人才，深耕特定国别与议题的区域国别研究人才。与此同时，外语教师作为人才培养的中坚力量，也应当持续更新知识储备，不断提升科技人文素养与区域国别研究能力，实现个人学术能力迭代升级。整场讲座立意前沿、问题导向鲜明，为全院师生厘清了人工智能背景下外国语言文学学科的发展逻辑，带来极具启发性的学术思考。
学院党委书记陈晓波作总结讲话。他表示，彭青龙教授的报告为我院人才培养提质增效、学科专业优化调整、外语科研找准时代使命提供了重要的思想启发与实践路径。全院师生要主动拥抱技术变革，强化学科交叉融合，对标国家战略需求谋划科研方向，统筹推进学科建设、教学改革与科研创新协同发展，持续提升我院学科建设水平与社会服务效能。
嘉宾简介：彭青龙，上海交通大学区域国别研究院院长，特聘教授，享受国务院政府特殊津贴专家，《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》主编，英文期刊New Techno-humanities创刊主编。曾任国务院学位委员会外语学科第七、八届评议组成员、教育部高等学校英语专业教学指导分委员会委员。主要研究方向为澳大利亚文学、区域国别学、比较文学。获国家级教学成果二等奖，科研成果两次斩获教育部高等学校科学研究（人文社科）优秀成果二等奖，另有十多项省部级科研教学奖项。
（撰稿：陶李春 排版：刘佳雯 审核：陈晓波）